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三门中学2018学年第一学期德育工作计划

发布日期: 2018-09-25 浏览次数:

一、指导思想:本学期学校德育工作以《三门县教育局2018年下半年教育工作的补充要点》、《2018年下半年区中小学未成年人思想道德建设工作要点》为统领,紧紧围绕第三轮浙江省基础教育创新实验区建设,以“中考改革精神”为引领扎实推进教育教学,坚持“立德树人”和“健康第一”,以我校“阳光少年项目”的推进为抓手,深入实施素质教育。坚持“让爱滋润每一位师生心田”办学理念,以“让师生共同健康快乐成长”为根本目标,认真做好校五年发展规划的冲刺工作,作为“浙江省强校工程”实验校之一,继续探索提升学校德育教育水平的有效策略,为学校整体提升作出贡献。

二、重点工作

认真开展生命教育,积极参与“改革开放40周年”、“建国69周年”主题教育系列活动,培育社会主义核心价值观。坚持全员德育的理念,以养成教育为抓手,将学生的思想道德建设纳入学校教育的全过程,抓实每一件小事的养成,成就有素养的三门人,使德育教育落到实处,提高德育工作的针对性和时效性,提升教师的育德能力。

1、分学段推进养成教育,强化行为的内化。预备年级充分用好《三门中学养成教育手册》,侧重行为养成教育,致力培养合格的初中生,迈好初中第一步;初一年级侧重纪律诚信教育,致力培养自信的初中生,迈好成长第一步;初二年级侧重诚信责任教育,培养身心健康的初中生,迈好青春第一步;初三年级侧重理想责任教育,致力培养优秀的初中生,迈好理想第一步。进一步完善学段德育目标的考核激励制度,本学期《三门中学仪式教育》手册完成印刷工作,着手进行第四本德育校本教材《三区融合—走进财大》的组稿。

2、强化日常行规教育。以“三好行动”为抓手,落实学生的养成教育,努力培育“三好阳光少年”。本学期继续抓“做好晨读,吃好午饭,做好运动”的三好行动,重点在“做好运动”等方面取得更大实效。在班主任会议、升旗仪式、校班会课上做好宣传发动,统一认识,制定具体要求,落实好日常检查评比。以每周发放流动红旗的形式表彰先进,激励全体同学积极参与到三好行动中。

重点抓学生进出场纪律和集会纪律,包括食堂用餐,形成文明有序的就餐环境。推进室内操工作,做好“行规示范班”、“三好队员”、“三好中队”、“阳光少年”的评比表彰,积极参与区“道德实践风尚人物奖”,树立榜样典型。

三、难点工作

1、强化班主任队伍建设,开展切实有效的德育校本培训活动肯德育科研活动,探索具有本校特色的德育途径,总结、交流典型的德育个案和先进经验。进一步完善班主任工作各项制度、工作职责和考评方案,促进班主任队伍整体素质的不断提高,推荐优秀班主任走出校园,能在区域内有一定影响力。

针对本学期新担任班主任较多的情况,继续做好青年教师的班主任培训带教工作,关心、指导、帮助青年班主任工作上轨道上水平,开设专题辅导讲座,进行实务培训,参与班级日常管理,融入学校文化建设,帮助他们尽快熟悉了解班级管理方法,正确认识与适应班主任角色。期中考试后进行一次班级质量分析会,对青年班主任进行随堂听课,认真参与三门集团内开展的青年班主任主题班会课比赛。

2、加强成长、学习困难生的教育和转化。建立各年级困难学生的一人一档,与班主任加强联系,及时了解困难学生的学习、心理状况,争取家庭、社区的支持,为困难学生帮教、转化工作创造良好的外部环境。邀请心理教师积极参与,及时了解学生的思想情绪,倾听他们的心声,为学生心灵释怀提供必要的帮助。

四、亮点工作

三区融合联动发展。继续加强社区、大学园区和校区的互动共建工作。走进社区,办好家长学校,举办家庭教育讲座,引导家长积极参与学校管理,为学校发展出谋划策。充分发挥同济大学、财经大学“关工委”的教育资源,联合财经大学开展德育校本教材《三区融合—走进财大》的组稿。学期初开好与同济大学、财经大学的联席会议,期末开好与附近各社区的假期工作联席会议,共同商讨、安排好学生的德育教育活动。

五、常规工作

1、坚持全员德育、全面德育的理念。以养成教育为抓手,将学生的思想道德建设纳入学校教育的全过程。深入开展社会主义核心价值观教育,通过市级金爱心集体评选等途径,努力营造有学习创新、有励志精神、有学校特色的校园文化氛围。开展以“改革开放40周年”、“建国69周年”等为主题的教育活动,弘扬中华传统文化,组织观看“开学第一课”、“安全教育第一课”,积极参与年度区“道德实践风尚人物奖(美德少年)”评选活动,激励学生树理想,学榜样,习文化,立品行。

2、“温馨教室”建设。以行为规范、环境卫生为抓手深入开展“示范班”创建活动。加强学习习惯的养成教育,培养学生的集体意识,以“厉害了我的国”为主题装点“温馨教室”。设立三好行动荣誉墙,将三好行动单项评比奖状、每周流动红旗、每日上交作业统计表一一展示,激励同学向更好、更高目标奋进。突出班级特色环境布置,生机勃勃,生活温馨,使学生感到班集体有归属感有向心力。

3、积极开展校园文化建设。办好广播、电视学生社团及宣传橱窗、班级黑板报等,充分发挥校史墙、班级电子屏、楼面文化角、图书角的教育功能,营造丰富多彩的校园文化氛围。

4、持续推进生命教育一体化实践。继续推进学校、家庭、社会三位一体的生命教育联动机制,积极组团参加区第四届“running-baby生命定向越野活动”,重视活动体验,提升学生的生存能力和生命质量,为营造健康和谐的生命环境奠定基础,

5、加强家庭教育指导工作,进一步构建学校、家庭、社区三位一体的教育网络。继续举办家长学校,重视发挥家长委员会的作用,增强家长对学校管理的参与度。通过组织召开家长会,共同探讨对学生的思想品德教育方法、途径,提出学校要求家长配合教育的具体要求和建议,促进家校交流,加强家教指导,努力形成家校携手的教育合力。

6、加强心理健康教育,使学生形成健康人格。进一步拓展“心理茶吧”的功能,协同心理老师开展好学生的心理健康教育,充分利用好心理教室新资源,发挥学校心理辅导的作用,帮助班主任做好困难学生的心理疏导工作,建立困难学生心理危机干预预案,12月配合心理老师开展好“心理主题月”活动。

7、法制教育紧抓不放。积极开展安全法治教育与实践活动,创建平安校园,重点开展交通安全、消防安全、体育活动安全、防范校园欺凌等主题教育,引导学生自觉遵规守纪,提升文明素养。充分利用法制教育讲座、班会课、国旗下讲话等进行安全法制教育,强化学生的法制观念,提高是非辨别能力。

8、配合卫生老师加强“健康工程”工作,抓好疾病防治、卫生防疫工作,确保用餐、用水安全。组织、指导好每周值勤班的校园清洁打扫工作,引导树立校园主人翁精神,培养学生热爱劳动,学会生活。

三门中学政教处

2018年9月

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